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miércoles, 26 de septiembre de 2018
martes, 25 de septiembre de 2018
Daniel Prieto Castillo.
La Revolución Tranquila de Educomunicación
Cuando se toma el camino del análisis del ejercicio en el aula, es importante conocer los antecedentes que han condicionado la forma como en las últimas décadas se ha lleva a cabo la práctica pedagógica en estas instancias, observar los registros históricos nos contextualiza y permite conocer la importancia de la labor que lleva realizando Daniel Prieto en la intensión de darle la importancia requerida a la educación y a la transformación del educador usuario de las nuevas tecnologías.
Jesús Martín Barbero
"Los jóvenes siguen queriendo ser ciudadanos, pero de otro planeta"
Los jóvenes de estos últimos 18 años están inmersos en procesos sociales sin precedente en la historia de la humanidad. Si tomamos por ejemplo la juventud de las grandes migraciones a América y la oportunidad de tener todo un continente por explorar, esta generación posee todo una web por navegar, una tecnologías que los adsorben y los encierran desde todos los frentes por ello es necesario comenzar a utilizar otros lentes para poder ver mejor lo que esta ocurriendo a nuestro alrededor y en nuestras aulas.
lunes, 24 de septiembre de 2018
Un vídeo que nos puede ser útil
Es muy importante en este camino de formación tener en cuenta este nuevo concepto que a un cuando se remonta a Jhon Amos Comenius, se introduce como una forma de darle valor a dos aspectos que no pueden seguirse viendo por separado, en este caso estamos hablando de la educación y la comunicación, pues como lo veras en el vídeo, es muy importante lograr que las practicas del aula apunte al intercambio bilateral en el diario aprendizaje.
Una reflexión inicial
En este siglo XXI, los cambios en los procesos educativos con muy significativos, las nuevas tecnologías, la relevancia que día a día están tenido las redes sociales y la forma como se introducen nuevos esquemas de interacción entre las personas, hace necesario que se tengan en cuenta nuevas herramientas de comunicación.
En el portal www.gestiopolis.com, podemos encontrar un articulo titulado "La Educomunicación: Una estrategia pedagógica de ciudadanía critica" en el cual se nos muestran entre sus varios apartes las siguiente preguntas, las cuales invitan al análisis y al debate: ¿Pero están estos jóvenes preparados para entender lo que estos medios traen consigo? ¿Son capaces de contemplar analíticamente su contexto sociocultural y adaptar una posición frente a ella?, ¿Es la escuela la encargada de hacer ver con criterio lo que este mundo de medios y cultura les da? Con esto podemos dar por iniciado el proceso de intercambio, desde la academia, de los diversos puntos de vista sobre la educomunicación.
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